La etapa de la Educación Secundaria Obligatoria comprende 4 cursos académicos que se organizan en diferentes contenidos comunes y optativos.

En esta etapa nos proponemos nuevos retos y nuevas metodologías. En 3º y 4º de ESO descubrimos nuestros intereses vocacionales y profesionales, escogemos itinerarios con el Programa de Orientación Profesional.

Características propias de la ESO:

- Acompañar el propio crecimiento personal.

- Adquirir las habilidades y las competencias culturales y sociales.

- Dar criterios y principios que fomenten, la autonomía personal, la corresponsabilidad y la interdependencia personal.

- Contribuir a desarrollar las habilidades sociales de trabajo y de estudio con autonomía y espíritu crítico, la sensibilidad artística, la creatividad y la afectividad de todos los chicos y las chicas.

- Ayudar al alumno en la toma de decisiones con respecto a su futuro vocacional y profesional.

Metodología

- Trabajo por competencias, una apuesta innovadora y coherente para desarrollar alumnos competentes capaces de adaptarse a una sociedad cambiante.

- Nuevos ejes metodológicos en el tratamiento de las materias: trabajo cooperativo.

- Diversificación metodológica: desdoblamientos, atención personalizada, tutorías grupales e individuales.

- Trabajo sistemático de hábitos, actitudes y valores para fomentar la buena convivencia.

- Técnicas de trabajo y estudio

- Uso de diferentes tecnologías de la información y la comunicación para facilitar los aprendizajes.